自 序
文/胡M
从你成为主的门徒开始，使你踏上了服侍的不归路，活出了上帝对门徒的命定。从你开始去做一对一的门徒带领，你就迈出了使命人生的第一步，从此你就不只是自己效法基督，也带着别人一起效法基督。
从你接受教会的任命做小组长的时候，你正在效法基督，用小组的模式，使一小群人做主的门徒。你的小组经过几次倍增，把你推到了导师的岗位上。一路的成长，相信你经历了上帝许多的恩典，不仅自己的生命经历了蜕变，而且也看到上帝使用你的明证。在经历了门徒倍增和小组倍增的喜悦之后，你即将再经历牧区倍增与教会倍增的喜悦。
按着课程学习的进度和在教会实践及成长的程度，你现在已经是一名小组长的导师了。在带门徒、带小组和带小组长的服侍上，你已经有许多经历了，也积累了宝贵的经验，神也藉着你祝福了许多人，这些都是值得我们去感恩的。
经过上一门课——《导师手册》的培训，你对自己的岗位已经有了基本的认识；又经过一段时间的实践，也有了不少的进步。但是，你的成长不能只停留到这里，在你的服侍岗位上，还有许多可以成长的空间，就如还可以成为一名优秀的辅导员。这就是我们开设这门课——《导师与辅导》的目的，让导师在自己的要务上，更有建树，做得更专。
学习这门课的目标，就是让自己未来在辅导小组长的事上更有突破——辅导小组长，自身的状况也到达美好的地步——自我辅导，甚至也可以带领你的小组长成为好的辅导员——教小组长去辅导。
下面简单介绍一下这门课的框架：
要做好辅导，首先要建立美好的基础。对导师服侍的定位清楚是必要的，精确辅导的定位是基础，这会让你直驱目标；认识辅导的需要和重要，看到时代的需要、教会的需要、小组长的需要，会让你更有负担地去做辅导；区别世俗辅导和圣经辅导，用圣经的原则去辅导人，让你清楚知道把人带到哪里；以福音为中心的辅导，让你帮助人始终站立在上帝的恩典之中，引导人不靠自己，乃是靠着福音的大能。因此，前四课是预备导师做好辅导的基础。
在此基础上，再展开辅导技巧的训练。我们摆出三套辅导的思路，可以作为学习者实操的流程。首先摆出教练技术的思路(目标、障碍、方法、第一步)，然后呈现圣经辅导的步骤(环境、罪行、福音、回应)，接着又说明一般辅导的技巧(聆听、分析、对策、更新、跟进)。当导师辅导小组长时，若能掌握这三套思路，并在辅导的过程中能游刃有余地综合运用，一定能给小组长带来实际的帮助和促进他们的成长。因此，第五课至第七课是关于技巧方面的训练。
接下来，是提升导师辅导的板块。我们从圣经里列举了四个有代表意义的辅导例子——上帝辅导亚当、上帝辅导以利亚，拿单辅导大卫，耶稣辅导彼得，以此作为辅导服侍中的参照；然后是让自己专业的服侍(带门徒、带小组、带小组长)可以更好地发挥；并且自身接受更多的装备，有平衡的输入输出，又要训练小组长去做辅导；此外，还需要洞悉小组长的通病，使你可以有效地处理小组长的问题。因此，第八课至第十一课是有关导师辅导的提升板块。
最后一课，提醒导师每次去做辅导的时候，不可忘记带上工具箱，你的辅导工具箱里有各种各样的工具，让你在需要的时候，可以拿出你的工具使用，这样你就有备无患，有望成为一名优秀的辅导员。
再者，本课程的适用对象不仅限于小组长的导师，给教会的牧者也可以有一定的借鉴，特别是转型做小组之教会的牧者更需要有所学习。这样，牧者就可以更有方向地引导小组长的导师，帮助教会的导师和小组长都在自己的岗位上尽心尽责。
这门课的内容之所以重新整理，就是因为某些很有想法的学员对我们原来的课程所提出的许多宝贵的意见和建议。他们建议这门课要与其它九门课要有一致的风格——同样具备接地气、实用性强、容易落地的特点。我们曾经犹豫了一段时间，后来基于需要，同工们在一起探讨，一起重整了这门课，现在所呈现出来的内容是集合众人的智慧，是同工们一同劳苦的结果，因此感谢同工们一起的参与，更感谢上帝在我们心中的工作。
我们诚心地将这一门课献在主的手中，也恳切祈求主使用这门课，给所有的学习者和他们所在的教会带去祝福！
写于2021年9月14日
